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其實(shí)抄作業(yè)也很辛苦。在學(xué)校，害怕老師看見(jiàn)；在家里，害怕家長(zhǎng)看見(jiàn)。你說(shuō)我們不累嗎？

當(dāng)我埋著頭苦苦寫著作業(yè)的時(shí)候，我真想捏死班主任.

電腦！不要企圖勾引我，我是有作業(yè)的人。

kimi說(shuō)：“我不要做作業(yè)、那一點(diǎn)都不酷”。我說(shuō)“我不要星期五沒(méi)有kimi、那一點(diǎn)都不酷”。

作業(yè)小三，請(qǐng)你自重，我是個(gè)有寒假的人

古娜拉黑暗之神，多索拉，火焰作業(yè)再見(jiàn)！

寫不了作業(yè)的兩大原因：旁邊有逗比，手上有手機(jī)。

我有一特異功能，就是可以兩天內(nèi)把作業(yè)寫完，只不過(guò)他只能在開(kāi)學(xué)前兩天開(kāi)啟。。。

作業(yè)，我們分手吧，我們沒(méi)結(jié)果的。

“為什么寒假比暑假短？” “熱脹冷縮啊。” “那為什么作業(yè)一樣多？” “因?yàn)橘|(zhì)量不變嘛?！?/p>